Welchen dieser Gegenstände versteht Ihr Kind in der Grundschule am besten?
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Welchen dieser Gegenstände versteht Ihr Kind in der Grundschule am besten?
А какой из этих предметов ваш ребёнок лучше понимает в начальной школе?
По русскому выше балл
Математика
Оба нормально, но математика легче.
Математика
Математика
Оба
Математика
Математику
Математика.Руссктй тоже хорошо, но оценки чаще из-за почерка ниже.
Sie beschäftigt sich kaum mit diesen Fächern, schafft es aber irgendwie bis zur Stadtrunde der Olympiaden. Völlig unvorbereitet. Sie liest jeden Text, egal wie komplex, blitzschnell seit sie 5 ist, und erzählt ihn sofort wortwörtlich nach. Mit 6 Jahren hat sie 5 Stunden lang an Büchern geklebt. Sie hat sie von vorne bis hinten gelesen. Ganze Buchtexte hat sie 4-6 Stunden lang abgeschrieben. Aber mit Mathe ist es seit sie 5 ist eine Katastrophe. Ein völliges Versagen. Dyskalkulie. Fehlende Logik. Im Grunde waren alle 9 Schuljahre eine mathematische Hölle. In allen anderen Fächern bekommt sie Einsen. Sie verbringt Stunden mit Matheaufgaben... aber die Ergebnisse sind niedrig. Sie hat immer noch nicht gelernt zu rechnen. Nur Finger und Spalten. Jedes Jahr durchläuft sie eine Mikrostromstimulation der Mathe-Zone. Es hilft. Von Fünfen und völliger Ahnungslosigkeit kam sie zu Dreien, dann zu Zweien. Manchmal sogar zu Einsen. Aber es ist nicht stabil; heute eine Eins, morgen eine Fünf. Nachhilfelehrer, Hilfe von einer Wohltätigkeitsstiftung, die das "Calcularis"-Programm anbietet, Behandlung durch einen Neurologen, Nootropika-Injektionen + Mikrostromstimulation... und stundenlange Matheübungen... ein anderes Kind wäre inzwischen schon ein Gelehrter.
Русский у старшей и литература. Причем этими предметами почти не занимается, а как-то проходит в муниципальный этап по олимпиадам. Без подготовки совсем. Читает текст любой сложности молниеносно с 5 лет, сразу же рассказывает дословно. В 6 лет по 5 часов залипала в книгах. Прочитывала от корки и до корки. Полностью переписывала тексты книг часа по 4-6. Но зато с математикой — беда с 5 лет. Полнейшый крах. Дискалькулия. Отсутствие логики. Вообщем все 9 классов учеба — математический ад. По всем остальным предметам учится на 5. Математику нарешивает часами… а результаты низкие. Считать так и не научилась. Только пальцы и столбики. Каждый год — стимуляции математ.зоны микрополяризацией. Эффект есть. С двоек и полнейшего тупизма сначала вышли на 3, потом и на 4. Бывают и 5 даже. Но всё не стабильно, сегодня 5, завтра 2. Репетиторы, помощь от благот.фонда в предоставлении программы Калькулярис, лечение у невролога, уколы ноотропов + микрополяризация… и многочасовые занятия математикой… другой ребенок стал бы ученым уже.