Otomatik çevrildi. Orijinali göster
Konu: Çocuk ve anaokulu. Kızım 3,5 yaşında, okula başladık ama anaokulunun hiçbir kuralına uymuyor. Şu anda günde sadece iki saat gidiyoruz. Beden eğitimi dersi vardı: tüm çocuklar sıraya dizilmişti, o ise istediği yere gidip salonda dolaşıyordu. Grupta da derslere katılmıyor, kalkıp oynamaya gidiyor, öğretmenin ne dediği umurunda değil. Yemek konusunda şimdilik her şey yolunda ama bir yıl önce denediğimizde yemeyi reddediyor, oyuncakların yanına gidiyordu ve öğretmen onu masaya oturtmaya çalıştığında ise ortalığı ayağa kaldırıyordu. Uyku düzeni de kötüydü: uyutmaya çalıştığımızda yatağa tekmeler atıyor ve ben gelene kadar bağırıyordu. Şimdi her şey tekrarlanıyor: öğretmeni duymuyor, gruptaki düzene aldırış etmiyor, ne isterse onu yapıyor. Tanılar arasında konuşma geriliği var, iyi konuşamıyor. Çocuklara çok ilgi duyuyor, oynamayı seviyor ama uyumak, yemek yemek ve öğretmeni dinlemek istemiyor. Belgeleri tekrar geri çekmeyi düşünüyorum, ne öğretmeni ne de kendimi üzmek istemiyorum.
Тема про ребенка и садик. Дочке 3,5 года, начали ходить, но она вообще не подчиняется никаким правилам сада. Сейчас ходим всего два часа. Была физкультура: все дети стояли в ряд, а она уходит куда ей нужно и бродит по залу. В группе тоже не занимается, встаёт и идёт играть, ей всё равно, что воспитатель говорит. С питанием пока всё спокойно, но год назад пробовали — она отказывалась есть, вставала к игрушкам, а если воспитатель пытался посадить за стол, устраивала истерики. По режиму тоже было плохо: пытались уложить спать, она била ногами по кровати и орала прямо до моего прихода. Сейчас всё повторяется: не слышит воспитателя, на режим в группе ей всё равно, делает что хочет. Из диагнозов — задержка речи, говорит плохо. К детям очень тянется, любит играть, но спать, есть и слушаться воспитателя не хочет. Думаю, снова забрать документы, не хочу мучить ни воспитателя, ни себя.
Может попробовать в коорекцию? Там детей меньше будет и воспитатели с допю.образованием. Надо бы учиться выполнять требования, в жизни навык полезный.
видимо там ещё что-то есть помимо задержки речи.
Bir hafta tabii ki bir gösterge değil.
а дома как себя ведёт? так же? неделя не показатель конечно
Я б еще разок обследовала получше.
нет, дома не так же. Дома всё выполняет, речь то она понимает, всё делает что я говорю. но в саду вот так почему то
интересно и странно уж извините. я в яслях работала, да дети не кушали многие, но слушались, со стола не уходили самовольно. туда же и сон и занятия. времени мало прошло возможно, приговаривайте дома с ней, что надо слушать воспитателей.
мы думаем к психиатру записаться. или к неврологу лучше?
к обоим специалистам, хуже не будет
обследовать ребенка. В её возрасте это не норма.
ребёнку нужно обследование, в 3,5 года это не нормально.
воспитатель переживет. нормальный ребенок. недрессированный.