Hallo. Kurz zur Situation: Mein Kind ist 4 Jahre alt. Bei der Geburt wurden Vakuum und Zange angewen…

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Hallo. Kurz zur Situation: Mein Kind ist 4 Jahre alt. Bei der Geburt wurden Vakuum und Zange angewendet, wodurch sie eine Verletzung erlitt. Später stellte sich heraus, dass sie eine Spreizung zwischen dem 3. und 4. Wirbel hat. Ein Osteopath hat mit ihr gearbeitet, aber leider zu spät, als wir das alles herausfanden. Es gab Sprachprobleme: Nach den Impfungen gegen Masern, Röteln und Mumps gab es einen Rückschritt bei den Sprachfähigkeiten. Sie besucht derzeit einen Neuropsychologen und einen Logopäden. Sie ist jetzt 4 Jahre und 4 Monate alt. Wir haben eine Kommission durchlaufen – sie hat keine psychischen Störungen, nur eine schwere Sprachstörung (NPR). Kürzlich rief uns die Kinderpsychologin an und sagte, dass sie unsere Gruppe verlegt. Die Unterlagen werden vorbereitet, und sie wird in einen anderen Kindergarten am Stadtrand verlegt. Dort ist die Situation sehr schwierig: Die Kinder haben nicht nur Sprachprobleme, sondern auch Zerebralparese und psychische Störungen. Ich möchte sie dort nicht hinschicken. Wissen Sie warum? Ich befürchte, dass sie, wenn sie solche Kinder sieht, denkt, das sei normal. Daraus ergibt sich das Risiko eines Rückschritts nicht nur in der Sprache, sondern auch in der Psyche und der gesamten Entwicklung. Ich habe gehört, dass es in diesem Kindergarten eine Gruppe gibt, die für unseren Fall geeignet ist (sogenannte „DNR“), aber sie ist klein, und ich möchte sie grundsätzlich nicht dorthin schicken. Ich habe andere Kindergärten in der Stadt angerufen – alle logopädischen Gruppen sind bereits voll. Mir bleibt nur eine Option: entweder ganz ohne Kindergarten bleiben oder in den 15. Kindergarten in die „TNR“-Gruppe gehen, aber ich möchte sie nicht dorthin schicken. Sie hat gerade erst angefangen, normal zu sprechen. Habe ich das Recht, das Kind bis zum fünften Lebensjahr zu Hause zu behalten, die Kommission noch einmal zu durchlaufen und in eine Gruppe eines anderen Kindergartens zu kommen? Ich denke schon. Aber die Psychologin sagte, mit unseren Sprachstörungen sei nichts zu erwarten. Es entstand der Eindruck, dass sie uns loswerden wollen, um sich nicht damit beschäftigen zu müssen. Zuerst sagte sie, ich hätte Rechte, riet aber dringend davon ab, zu bleiben, damit wir uns nicht selbst damit herumschlagen müssten. Was würden Sie an meiner Stelle tun? Wohin würden Sie das Kind bringen? Ich möchte es nicht schlimmer machen. Ich habe bereits im Bildungsamt angerufen, dort gibt es eine zuständige Frau, aber sie ist derzeit krankgeschrieben. Ich weiß nicht, was ich tun soll. Ich verstehe, dass mein Kind Sozialkontakte braucht, ich bin nicht dagegen, ich möchte nur nichts verschlimmern. Ich überlege, wie ich am besten vorgehe, das ist alles.
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Kommentare
Kristina
Wissen Sie, mein Sohn wurde im April von der PMPK mit einer neuroentwicklungsbedingten Störung (NES) diagnostiziert. Im Sommer waren wir bei einem privaten Logopäden, um seine Sprachentwicklung anzustoßen, und ich habe zu Hause selbst mit ihm geübt. Seine Sprache begann sich zu entwickeln, und jetzt arbeitet er auch mit einem Logopäden in einem Regelkindergarten zusammen, und es geht ihm immer besser. Haben Sie keine Angst vor dieser NES, alles ist behebbar.
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Irina
Sie müssen Ihr Kind nirgendwohin wechseln, sondern können es in jeden Kindergarten bringen.)
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Elena
Erstens, um in einen anderen Kindergarten oder eine andere Gruppe versetzt zu werden, müssen Sie einen Antrag stellen oder sich auf die Warteliste für die TNR-Gruppe setzen lassen. Ohne Ihre Zustimmung und Dokumente können sie Sie nicht versetzen. Zweitens, wenn in Ihrem Gutachten TNR steht, müssen Sie speziell in eine TNR-Gruppe versetzt werden, ohne andere Diagnosen! Und keine andere. Bei uns war das mit der Jüngeren so. Bei uns stand TNR. Im Kindergarten planten sie, entweder eine TNR- oder eine ZPR-Gruppe zu eröffnen, je nachdem, wer mehr Kinder sein würden. Am Ende eröffneten sie eine TNR-Gruppe und nahmen niemanden mit ZPR-Diagnose auf. Und damit wir in diese Gruppe kamen, mussten wir uns in unserem Kindergarten neu für die TNR-Gruppe anmelden. Das war ein neuer Gutschein und eine vertragliche Erfahrung.
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natalya
Warum können Sie Ihr Kind nicht im aktuellen Kindergarten behalten?
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natalya
natalya Na und? Ist sie eine Gefahr für andere? Wenn nicht, dann ist es in Ordnung. Sie können sie kaum zwingen, sie zu verlegen. Sie können sie separat zu Spezialisten außerhalb des Kindergartens bringen.
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Iva
Glaubst du, es wäre besser für sie, wenn sie im Gartenprogramm bleibt und zweimal pro Woche privat Logopädie und Neuropsychologie-Sitzungen hat? Dann könnte sie ab 5 Jahren in eine Logopädie-Gruppe wechseln, wo es vielleicht weniger Plätze gibt.
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Iva
natalya Sie ist nicht gefährlich und hat keine psychischen Erkrankungen, nur Sprachprobleme.
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natalya
natalya Das ist super! Wenn deine Intuition dir sagt, dass es am besten ist, den Kindergarten nicht zu wechseln, dann tu es nicht. Die Situation könnte durch den langen Weg und den Stress tatsächlich schlechter werden.
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Marina
Jedes Jahr, nein, jeder Tag zählt! Du hast nur 3 Jahre, um sie aus TMR heraus und vor der Schule wieder normal zu bekommen. Die Zeit vergeht wie im Flug. Mit TMR wird sie keine normale Schule besuchen können. Und das ist viel schlimmer als ein Logopädie-Kindergarten oder eine Logopädie-Gruppe.
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anastasiya maltseva
Niemand hat das Recht, Sie zu einer Versetzung zu zwingen. Sie können in Ihrer aktuellen Gruppe bleiben und auch Spezialisten aufsuchen, entweder bezahlt oder kostenlos, je nach Ihrer lokalen Situation.
Nächstes Jahr werden wir sehen, ob die Sitzungen Fortschritte gebracht haben. Wenn ja, brauchen Sie die Sprachtherapiegruppe vielleicht nicht mehr. Es hängt wirklich vom Sprachtherapeuten ab; wenn es ein guter Spezialist ist, wird es von Vorteil sein.
Ich hatte auch bei meinem mittleren Kind Zweifel. Wir waren zwei Jahre in dieser Sprachtherapiegruppe und die Therapeutin konnte uns bei den Lauten nicht helfen. Am Ende gingen wir in der ersten Klasse zu einer privaten Sprachtherapeutin.
Der einzige Vorteil dieser Sprachtherapiegruppen meiner Meinung nach ist die kleine Klassengröße. Es gab halb so viele Kinder wie in einer normalen Gruppe, sodass die Lehrer den Kindern mehr Aufmerksamkeit schenken konnten. Mein Kind hat sich in diesen zwei Jahren wirklich geöffnet.

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Churkina (Belous) Diana
Je früher Spezialisten sich mit ihr beschäftigen, desto besser. Aber was, wenn es bis zum Alter von 5 Jahren keine Plätze in den Logopädiegruppen gibt? Woher sollen die Plätze kommen?
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Elena
Elena Macht die Akademie einen Unterschied für alle anderen Kinder im Kindergarten? Du wechselst nach TNR, und sie wird mit TNR interagieren.
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Yuliya
Sie dürfen nicht ohne Ihre Zustimmung übersetzen. Eine andere Sache ist, dass es in dieser aktuellen Einrichtung wahrscheinlich einen schwachen Sprechtherapeuten gibt. Sie können die Übersetzung ablehnen, aber ich würde empfehlen, einen guten privaten Sprechtherapeuten zu finden.
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Iva
Yuliya Sie hat eine Sprachtherapeutin, bezahlt, zweimal die Woche.
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Yuliya
Yuliya Gibt es ein Ergebnis?
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