Bună. Pe scurt despre situație: copilul meu are deja 4 ani. La naștere i s-a aplicat vacuum și force…
Tradus automat. Arată originalul
Bună. Pe scurt despre situație: copilul meu are deja 4 ani. La naștere i s-a aplicat vacuum și forceps, din cauza cărora a suferit o traumă. Ulterior s-a descoperit că are o diastază între vertebrele 3 și 4. Osteopatul a lucrat cu ea, dar, din păcate, prea târziu, când am aflat toate acestea. Au existat probleme cu vorbirea: după vaccinurile împotriva rujeolei, rubeolei și oreionului, a existat un regres al abilităților de vorbire. Acum frecventează un neuropsiholog și un logoped.
Ea are acum 4 ani și 4 luni. Am trecut comisia — nu are nicio deviație psihică, doar o tulburare severă de vorbire (NPR). Recent, psihologul de la grădiniță ne-a sunat și ne-a spus că ne mută grupa. Documentele sunt în curs de pregătire și ea va fi transferată la o altă grădiniță, situată la capătul orașului. Situația de acolo este foarte dificilă: copiii nu numai cu probleme de vorbire, ci și cu paralizie cerebrală și deviații psihice.
Nu vreau să o duc acolo. Știți de ce? Mi-e teamă că, văzând astfel de copii, ea va crede că este normal. De aici riscul unui regres nu numai în vorbire, ci și în psihic, în dezvoltarea generală. Am auzit că la acea grădiniță există o grupă potrivită cazului nostru (așa-numita „Dnr”), dar este mică și, în principiu, nu vreau să o înscriu acolo. Am sunat la alte grădinițe din oraș — peste tot grupele de logopedie sunt deja completate. Mi-a mai rămas o singură opțiune: fie să rămânem complet fără grădiniță, fie să mergem la grădinița nr. 15 în grupa „Tnr”, dar nu vreau să o duc acolo.
Ea a început abia de curând să vorbească normal. Am dreptul să o țin pe copilă până la cinci ani, să trec din nou comisia și să intru într-o grupă la o altă grădiniță? Cred că da. Dar psihologul a spus: «Cu tulburările noastre de vorbire, nu așteptați nimic». A apărut senzația că scapă de noi, ca să nu se ocupe de asta. Inițial, ea spunea că avem drepturi, dar ne-a recomandat insistent să nu rămânem, ca să nu ne complicăm noi înșine.
Ce ați face în locul meu? Unde ați duce copilul? Nu vreau să înrăutățesc situația. Am sunat deja la Direcția de Învățământ, acolo este o doamnă care se ocupă de asta, dar ea este acum în concediu medical. Nu știu ce să fac. Înțeleg că copilul meu are nevoie de socializare, nu sunt împotrivă, pur și simplu nu vreau să înrăutățesc nimic. Mă gândesc cum să procedez cel mai bine, și atât.
Здравствуйте. Вкратце о ситуации: моему ребенку уже 4 года. При родах на ней делали вакуум и щипцы, из-за чего она получила травму. Позже выяснилось, что у неё расхождение между 3 и 4 позвонками. Остеопат с ней работал, но, к сожалению, слишком поздно, когда мы узнали обо всём этом. Были проблемы с речью: после прививок от кори, краснухи и паротит произошел откат именно речевых навыков. Сейчас она посещает нейропсихолога и логопеда.
Ей сейчас 4 года 4 месяца. Мы прошли комиссию — никаких психических отклонений у неё нет, только тяжёлое нарушение речи (НПР). Недавно психолог из садика нам позвонила и сказала, что переводит нашу группу. Документы готовятся, и её будут переводить в другой сад, который находится в конце города. Там ситуация очень тяжелая: дети не только с речевыми проблемами, но и с ДЦП и психическими отклонениями.
Я не хочу туда её вести. Знаете почему? Боюсь, что увидев таких деток, она подумает, что это нормально. Отсюда риск отката не только в речи, но и в психике, в развитии в целом. Я слышала, что в том садике есть группа, подходящая под наш случай (так называемая «Днр»), но она маленькая, и я принципиально не хочу туда её ставить. Я звонила в другие садики города — везде логопедические группы уже укомплектованы. У меня остался один вариант: либо остаться вообще без садика, либо идти в 15-й сад в группу «Тнр», но я не хочу её туда вести.
Она только начала нормально говорить. Имею ли я право оставить ребенка до пяти лет, пройти комиссию еще раз и попасть в группу какого-либо другого садика? Я думаю, что имею. Но психолог сказала: мол, с нашими нарушениями речи ничего не ждите. Появилось ощущение, что они избавляются от нас, чтобы не заниматься этим. Сначала она говорила, что права есть, но настоятельно рекомендовала не оставаться, чтобы нам самим не заморачиваться.
Что бы вы на месте сделали? Куда бы ребенка повели? Я не хочу делать хуже. Я уже звонила в образование, там женщина, которая этим занимается, но она сейчас на больничном. Что мне делать, я не знаю. Я понимаю, что моему ребенку нужна социализация, я не против, я просто не хочу ничего ухудшать. Думаю, как лучше поступить, и всё.
вы знаете, моему сыну пмпк поставила тнр в апреле, летом мы ходили к частному логопеду на запуск речи и самостоятельно дома занималась и продолжаем, и речь пошла, а сейчас он и в обычном саду занимается с логопедом и все лучше и лучше, не стоит этого тнр бояться, все поправимо
вы можете никуда вашего ребёнка не переводить, а водить в любой сад)
во первых чтобы вас перевели в другой сад или группу вы должны написать заявление либо встать на очередь в сад в группу тнр. без вашего согласия и документов перевести не могут. во вторых если у вас в заключении написано тнр, то вас должны перевести в группу именно тнр без всяких других диагнозов! и никакую другую. у нас так было с младшей. у нас было написано тнр. в саду планировали открывать группу либо тнр либо зпр. в зависимости от того кого будет больше, в итоге открыли группу тнр и никого у кого написано зпр в эту группу не взяли. и чтобы нас перевели в эту группу мы заново вставали на очередь в наш сад именно в группу тнр. это была новая путёвка и опыт договор.
А вы в текущем саду почему оставить не можете?
ну и что? Она опасна для окружающих? Если нет — то и ладно, вряд ли могут насильно перевести. Вы можете водить её отдельно к специалистам вне сада.
вы думаете если оставить ее в саду и заниматься 2 р в неделю логопед и нейропсихолог платно. потом перевести с 5 лет ее в логогруппу где будут места хуже ей будет да?
не опасна нет у нее псих заболеваний только речь
ну и отлично. Если интуиция вам подсказывает, что лучшп сад не менять — не меняйте. От дальней дороги и стресса ситуация может действительно ухудшиться
У вас каждый год, нет каждый день на счету! у вас есть всего 3 года вывести её из тнр в норму к школе.а время летит очень быстро.с тнр в школу обычную она не попадёт.а это куда хуже чем лого сад или логогруппа
Anul viitor se va vedea, dacă va exista progres de la activități, poate nu veți avea nevoie de grupa logopedică. Totul depinde de logoped, dacă este un specialist priceput, atunci va fi de folos.
Eu, de asemenea, am avut îndoieli cu copilul mijlociu. Doi ani am fost în această grupă logopedică, logopedul nu a reușit să ne corecteze sunetele. În cele din urmă, am mers la un logoped plătit în clasa 1.
Singurul plus al grupelor logopedice, după părerea mea, este numărul mic de copii. Copiii erau în jumătate mai puțini decât într-o grupă obișnuită, educatoarele puteau acorda mai multă atenție copiilor. Copilul meu s-a deschis în acești 2 ani.
Насильно вас никто не имеет право перевести. Вы можете остаться в своей группе и также посещать специалистов, платно или бесплатно в саду, не знаю как у вас там обстоят дела с ними. А на следующий год видно будет, если будет прогресс от занятий, то может вам и не понадобится логогруппа. Там очень все зависит от логопеда, если толковый специалист, то будет толк. Я также с средним ребёнком сомневалась. Два года были в этой логогруппе, логопед не смогла нам поставить звуки. В итоге ходили уже в 1 классе к платному логопеду. Единственный плюс логогрупп по мне- это маленькая наполняемость. Детей было вполовину меньше, чем в обычной группе, воспитатели больше внимания могли уделять детям. Ребёнок у меня раскрылся за эти 2 года.
а академия вам разница на всех остальных детей в саду? вы же переходите в тнр, она и будет контактировать с тнр.
Не имеют права перевести без вашего согласия. Другой вопрос, что в текущем саду скорей всего слабый логопед. Вы можете отказаться от перевода, но я рекомендовала бы найти частного хорошего логопеда
Результат есть?