Саламатсызбы. Кыскача кырдаал жөнүндө: балам 4 жашта. Төрөт учурунда вакуум жана кычкач колдонулуп,…
Автоматтык түрдө которулган. Түп нускасын көрсөтүү
Саламатсызбы. Кыскача кырдаал жөнүндө: балам 4 жашта. Төрөт учурунда вакуум жана кычкач колдонулуп, жаракат алган. Кийин 3 жана 4-омурткаларынын ортосунда ажырым бар экени аныкталган. Остеопат анын үстүндө иштеген, бирок, тилекке каршы, өтө кеч, муну баарыбыз билгенде. Кепке байланыштуу көйгөйлөр болгон: кызамык, кызылча жана паротитке каршы эмдөөлөрдөн кийин сүйлөө жөндөмдүүлүгү артка кеткен. Азыр ал нейропсихолог жана логопедге барат.
Азыркы учурда ал 4 жаш 4 айлык. Комиссиядан өттүк — эч кандай психикалык четтөөлөрү жок, болгону оор сүйлөө бузулуусу (НПР) бар. Жакында эле бала бакчанын психологу бизге чалып, тобубузду которуп жатканын айтты. Документтер даярдалып жатат жана аны шаардын аягында жайгашкан башка бала бакчага которушат. Ал жердеги кырдаал өтө оор: балдарда сүйлөө көйгөйлөрү гана эмес, ДЦП жана психикалык четтөөлөрү барлар да бар.
Мен аны ал жакка жибергим келбейт. Эмне үчүн билесизби? Мындай балдарды көрүп, ал муну нормалдуу деп ойлоп калат деп корком. Натыйжада, кепке гана эмес, психикага, жалпы өнүгүүгө да артка кетүү коркунучу бар. Мен ал бала бакчада биздин абалга туура келген топ (андай «Днр» деп аталат) бар экенин уккам, бирок ал кичинекей, жана мен аны ал жакка коюуну принципиалдуу түрдө каалабайм. Мен шаардагы башка бала бакчаларга чалдым — бардык жерде логопеддик топтор толуп калган. Мага бир гана вариант калды: же такыр эле бала бакчасыз калуу, же 15-чи бала бакчага «Тнр» тобуна баруу, бирок мен аны ал жакка жибергим келбейт.
Ал жакында эле нормалдуу сүйлөй баштады. Мен баланы беш жашка чейин калтырып, дагы бир жолу комиссиядан өтүп, башка бала бакчанын тобуна кирүүгө укугум барбы? Мен укугум бар деп ойлойм. Бирок психолог: «Биздин сүйлөө бузулууларыбыз менен эч нерсе күтпөгүлө» деди. Алар биз менен иштегиси келбей, бизден кутулгусу келип жаткандай сезим пайда болду. Башында ал укуктар бар дечү, бирок өзүбүз кыйналбашыбыз үчүн калбоону катуу сунуштады.
Сиз менин ордумда эмне кылмаксыз? Баланы кайда алып бармаксыз? Мен жагдайды начарлаткым келбейт. Мен билим берүү бөлүмүнө чалдым, ал жерде бул иш менен алектенген аял бар, бирок ал азыр ооруп жатат. Эмне кыларымды билбейм. Баламдын социализацияга муктаж экенин түшүнөм, мен каршы эмесмин, жөн гана эч нерсени начарлаткым келбейт. Кандай туура иш кылууну ойлонуп жатам, баары ушул.
Здравствуйте. Вкратце о ситуации: моему ребенку уже 4 года. При родах на ней делали вакуум и щипцы, из-за чего она получила травму. Позже выяснилось, что у неё расхождение между 3 и 4 позвонками. Остеопат с ней работал, но, к сожалению, слишком поздно, когда мы узнали обо всём этом. Были проблемы с речью: после прививок от кори, краснухи и паротит произошел откат именно речевых навыков. Сейчас она посещает нейропсихолога и логопеда.
Ей сейчас 4 года 4 месяца. Мы прошли комиссию — никаких психических отклонений у неё нет, только тяжёлое нарушение речи (НПР). Недавно психолог из садика нам позвонила и сказала, что переводит нашу группу. Документы готовятся, и её будут переводить в другой сад, который находится в конце города. Там ситуация очень тяжелая: дети не только с речевыми проблемами, но и с ДЦП и психическими отклонениями.
Я не хочу туда её вести. Знаете почему? Боюсь, что увидев таких деток, она подумает, что это нормально. Отсюда риск отката не только в речи, но и в психике, в развитии в целом. Я слышала, что в том садике есть группа, подходящая под наш случай (так называемая «Днр»), но она маленькая, и я принципиально не хочу туда её ставить. Я звонила в другие садики города — везде логопедические группы уже укомплектованы. У меня остался один вариант: либо остаться вообще без садика, либо идти в 15-й сад в группу «Тнр», но я не хочу её туда вести.
Она только начала нормально говорить. Имею ли я право оставить ребенка до пяти лет, пройти комиссию еще раз и попасть в группу какого-либо другого садика? Я думаю, что имею. Но психолог сказала: мол, с нашими нарушениями речи ничего не ждите. Появилось ощущение, что они избавляются от нас, чтобы не заниматься этим. Сначала она говорила, что права есть, но настоятельно рекомендовала не оставаться, чтобы нам самим не заморачиваться.
Что бы вы на месте сделали? Куда бы ребенка повели? Я не хочу делать хуже. Я уже звонила в образование, там женщина, которая этим занимается, но она сейчас на больничном. Что мне делать, я не знаю. Я понимаю, что моему ребенку нужна социализация, я не против, я просто не хочу ничего ухудшать. Думаю, как лучше поступить, и всё.
вы знаете, моему сыну пмпк поставила тнр в апреле, летом мы ходили к частному логопеду на запуск речи и самостоятельно дома занималась и продолжаем, и речь пошла, а сейчас он и в обычном саду занимается с логопедом и все лучше и лучше, не стоит этого тнр бояться, все поправимо
вы можете никуда вашего ребёнка не переводить, а водить в любой сад)
во первых чтобы вас перевели в другой сад или группу вы должны написать заявление либо встать на очередь в сад в группу тнр. без вашего согласия и документов перевести не могут. во вторых если у вас в заключении написано тнр, то вас должны перевести в группу именно тнр без всяких других диагнозов! и никакую другую. у нас так было с младшей. у нас было написано тнр. в саду планировали открывать группу либо тнр либо зпр. в зависимости от того кого будет больше, в итоге открыли группу тнр и никого у кого написано зпр в эту группу не взяли. и чтобы нас перевели в эту группу мы заново вставали на очередь в наш сад именно в группу тнр. это была новая путёвка и опыт договор.
А вы в текущем саду почему оставить не можете?
ну и что? Она опасна для окружающих? Если нет — то и ладно, вряд ли могут насильно перевести. Вы можете водить её отдельно к специалистам вне сада.
вы думаете если оставить ее в саду и заниматься 2 р в неделю логопед и нейропсихолог платно. потом перевести с 5 лет ее в логогруппу где будут места хуже ей будет да?
не опасна нет у нее псих заболеваний только речь
ну и отлично. Если интуиция вам подсказывает, что лучшп сад не менять — не меняйте. От дальней дороги и стресса ситуация может действительно ухудшиться
У вас каждый год, нет каждый день на счету! у вас есть всего 3 года вывести её из тнр в норму к школе.а время летит очень быстро.с тнр в школу обычную она не попадёт.а это куда хуже чем лого сад или логогруппа
Кийинки жылы, эгерде сабактардан жылыш болсо, балким сизге логопеддик топтун кереги тийбейт. Баары логопедден көз каранды, эгер жакшы адис болсо, пайдасы болот.
Мен да ортончу балам менен шектенчүм. Эки жыл бул логопеддик топтомдо болдук, логопед бизге үндөрдү тууралай алган жок. Акыры 1-класста акы төлөөчү логопедге бардык.
Логопеддик топтордун менин оюмча жалгыз артыкчылыгы - бул аз сандагы балдар. Балдар кадимки топко караганда жарымына аз болчу, тарбиячылар балдарга көбүрөөк көңүл бура алышкан. Балам бул 2 жылда ачылды.
Насильно вас никто не имеет право перевести. Вы можете остаться в своей группе и также посещать специалистов, платно или бесплатно в саду, не знаю как у вас там обстоят дела с ними. А на следующий год видно будет, если будет прогресс от занятий, то может вам и не понадобится логогруппа. Там очень все зависит от логопеда, если толковый специалист, то будет толк. Я также с средним ребёнком сомневалась. Два года были в этой логогруппе, логопед не смогла нам поставить звуки. В итоге ходили уже в 1 классе к платному логопеду. Единственный плюс логогрупп по мне- это маленькая наполняемость. Детей было вполовину меньше, чем в обычной группе, воспитатели больше внимания могли уделять детям. Ребёнок у меня раскрылся за эти 2 года.
а академия вам разница на всех остальных детей в саду? вы же переходите в тнр, она и будет контактировать с тнр.
Не имеют права перевести без вашего согласия. Другой вопрос, что в текущем саду скорей всего слабый логопед. Вы можете отказаться от перевода, но я рекомендовала бы найти частного хорошего логопеда
Результат есть?