Mamy z ADHD, jak sobie radzicie? To jest po prostu koszmar. Lekcje, które teoretycznie powinny zająć…
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Mamy z ADHD, jak sobie radzicie?
To jest po prostu koszmar. Lekcje, które teoretycznie powinny zająć 30 minut, u nas ciągną się 5 godzin. 5 godzin, Carl! Wystarczy, że się odwrócę, a ona już uciekła albo zajęła się czymś innym. A potem znów potrzeba czasu, żeby ją zebrać do kupy.
Jeśli coś nie wychodzi tak, jak chce (zła odpowiedź) - zaczyna się histeria. Rzeczy latają, bije pięściami i nogami w stół, warczy, wścieka się, krzyczy, jest niegrzeczna.
Potem znów potrzeba czasu, żeby ona doszła do siebie.
I tak odrabiamy lekcje do nocy każdego dnia...
Kwartal zakończyła na trójkach.
Z matematyki dwa razy dostała dwóję. Dziewczynka wcale nie jest głupia. Wcześnie zaczęła czytać i pisać. Kiedy chce - łapie w lot, a jeśli nie chce - możesz się zesrać.
Siedzisz i tłumaczysz - ona robi miny. Krzyczysz - bunt. I tak w kółko.
"Ja już wszystko wiem. Zostaw mnie w spokoju".
Przy tym upiera się przy swoim i nie rozumie dlaczego. A dlatego, że nawet nie chce słuchać.
Już opadają mi ręce. W przedszkolu psycholog mówiła: "Pierwszy raz spotykam się z tak upartym dzieckiem. Nie wiem, co mam z nią zrobić".
Teraz to samo słyszę od nauczycielki z 50-letnim stażem.
Jeśli nie chce czegoś zrobić - po prostu będzie siedzieć i się wściekać. "Nie będę i koniec".
Bierzemy leki, byliśmy u psychiatry, byliśmy u neurologa.
Efekt jakby 0.
Co do pasa, powiem od razu - kiedy nerwy puszczają i ona przesadza, to dostaje lanie i od razu siedzi jak aniołek. Czyli, jeśli chce, potrafi się kontrolować! Ale to nie na długo...
Мамы с СДВГ, а как вы справляетесь?
Это же просто ужас. Уроки, которые в теории на 30 минут, у нас тянутся на 5. 5 часов, Карл! Стоит мне отойти, как она уже убежала или занята другим делом. А потом снова нужно время, чтобы её собрать в кучу.
Если что-то не получилось, как она хочет (неправильный ответ) - вот вам развал. Вещи улетают, бьёт кулаками и ногами по столу, рычит, бешется, орет, хамит.
Потом опять же нужно время, чтобы она пришла в себя.
И так мы делаем уроки до ночи каждый день...
Четверть закончила с тройками.
Красная по математике дважды написала на 2. Девочка далеко не глупая. И читать, и писать рано начала. Когда хочет - слету ловит, а если не хочет - ты хоть убейся.
Сидишь объясняешь - она кривляется. Орешь - бунт. И так по кругу.
"Я и так всё знаю. Отстань от меня".
При этом красная стоит на垃圾箱 и не понимает, почему. А потому что не хочет даже слышать.
Опускаются руки уже. В саду психолог говорила: "я впервые сталкиваюсь с таким упертым ребенком. Я не знаю, что с ней делать"
Теперь тоже самое слышу от учителя с 50-летним стажем.
Если не хочет что-то делать - будет просто сидеть и беситься. Не буду и всё.
Препараты пьем, у психиатра были, у невролога были.
Толку будто 0.
Про ремень скажу сразу - когда нервы сдают и она перебарщивает, то огребает люля и тут же сидит паинькой. То есть, если захочет, она контролировать себя может! Но это не на долго...
характер г...?
Терпения Вам и найти правильную тактику 🥰
спасибо большое)
Kiedy przychodzi do matematyki, od razu przypominam sobie siebie w szkole: jest tyle ciekawych rzeczy dookoła, że zapominasz, co rozwiązywałaś, i piszesz odpowiedź na chybił trafił po 10 minutach, byle coś napisać i skończyć. Moja córka jest taka sama: czyta zadanie na głos, liczy, patrzy na mnie, rozprasza się i pisze jakieś bzdury.
To zajmuje mnóstwo czasu. Przy okazji, tak samo jest z przygotowaniami do szkoły. Poszła po ubrania do komody po prysznicu — znalazłam ją w innym pokoju układającą zabawki na parapecie. Usiadła zjeść jogurt w kuchni — obudziła się na kanapie przed telewizorem. Usiadła, żeby założyć rajstopy — pół godziny później nadal siedzi z rajstopami w rękach, ale za to wymyśliła w głowie model statku kosmicznego.
Я — мама с СДВГ и дочь — первоклашка с СДВГ. Мы с ней обе вешаемся) Чтение просто ад, моргнула — отвлеклась и забыла. Если ей нравится занятие, контролирует себя на ура, но это в основном изо, труды и т.п. Математику делать — сразу себя вспоминаю в школе, вокруг столько интересного, что забываешь, что там решала, ответ пишешь через 10 минут от балды, лишь бы написать что-то и закончить. И дочь такая же, читает пример вслух, считает, смотрит на меня, отвлекается, пишет *** какую-то. Времени тратится уйма. Кстати, у нас ещё и со сборами в школу так же. Пошла после душа за бельём в комод, я её поймала в другой комнате за расстановкой игрушек на подоконнике. Села йогурт есть на кухне — очнулась на диване перед телевизором. Села колготки натягивать — через полчаса так и сидит с колготками в руках, зато придумала макет космического корабля в голове.
старайтесь хвалить. это мотивирует.
Ciągle łapię ją ze spodenkami w ręku: wzięła, ale co z nimi dalej robić - nieważne, cel był taki, żeby je wziąć)
Odbieram ją też ze szkoły jak klocek: raz bez czapki, raz bez rękawiczek, ale z butami na WF (formę zapomniała u taty 😂). Zabrać buty na zmianę - żaden problem. Codziennie zapominać zostawić kardigan w szafie - to nasze motto 😂 Rano założyła na rajstopy legginsy z bielizny termicznej, po szkole siedzi na przystanku, ogląda nogi i zauważa, że rano wyglądały inaczej. Doszła do wniosku, że było coś jeszcze na niej ubrane i to coś zostało zapomniane w szkole. Uważam, że to postęp, że zauważyła i nawet zapamiętała! 😂😂😂 почему у нас одна дочь на двоих? 😂😂😂 Постоянно ловлю с трусами в руках, взять взяла, а чо с ними дальше делать — неважно, цель была взять) И со школы забираю как конструктор. То без шапки, то без перчаток, но с кроссовками на физру (но без формы была, забыла у папы 😂). Унести туфли (сменку) — запросто. Каждый день забывать оставить кардиган в гардеробе — наше всё 😂 Надела утром на колготки леггинсы из термобелья, сидит после школы на остановке, рассматривает ноги и замечает, что как-то иначе они утром выглядели. Пришла к выводу, что было ещё что-то надето и это что-то забыто в школе. Я считаю, это прогресс, что заметила и даже вспомнила 😂😂😂
popracuję też nad sobą. dziękuję
да, вот с этим у меня туго. очень сложно мне выдавить из себя похвалу, когда она доводит до белого каления. буду работать и над собой тоже. спасибо
да-да. все посторонние люди отмечают насколько у нас воспитанный и всесторонне-развитый ребёнок. всё хамство только мне достаётся. откуда это, не знаю. дома никто так не разговаривает. у сына если что-то и проскакивает, пресекаю и быстро приходит в себя.
Wygląda na to, że pomagasz, ale każdego dnia jesteś obrzucana błotem.
да я готова быть включённой всегда. но я не готова к этим спектаклям каждый день((( вроде, помогаешь, а на тебя ушат помой каждый день выливают
Bez ADHD jest mniej więcej tak samo, ale ze swoimi własnymi cechami
Такова жизнь. Без СДВГ примерно тоже, но со своими особенностями
ей даже учительница в началке говорила «досчитай до 5, потом скажи». и она вообще не чувствует настроение и уместность. я бывает что так устану, что говорить не могу. сын не трогает, а дочь будет скакать на голове, вспоминать что мы хотели вместе сделать и почему не делаем сию секунду.
какие препараты пьете, если не секрет?
ale też siedzi przez 5 godzin, ciągle się rozprasza, bardzo dużo sił i czasu zajmuje «zebranie» go. i też przed pierwszą klasą już świetnie czytał, pisał, dużo wiedział i był wszechstronnie rozwinięty. w domu wszystko doskonale wie, na sprawdzianie gdzieś odlatuje i pisze na 2-3. to jest ból(( ale wszyscy psychologowie, neuropsychologowie mówią, że wszystko z nim w porządku
к нас не такая жесть, без криков, оров и т.д. но также сидит по 5 часов, постоянно отвлекается, очень много сил и времени уходит на то, чтобы «собрать» его. и также к первому классу уже отлично читал, писал, и много знает и разносторонне развит. дома все отлично знает, на контрольной куда-то улетает и пишет на 2-3. это боль(( но все психологи, нейропсихологи говорят, что все с ним нормально
Patrzę na siebie, na swoje dzieciństwo i staram się nie robić tego, co robili moi rodzice, bo trochę rozumiem, jak działa taki mózg.
Nawiasem mówiąc, jakie leki przyjmujecie? Nam przepisano tylko fenibut, pijemy go od nieco ponad miesiąca. Wygląda na to, że poprawiła się koordynacja między nogami a głową, przynajmniej kiedy biega, prawie się nie potyka o własne nogi)
Я удивлена, что из пенала ничего не потеряно! Максимум потерь — резинку стиральную располовинила, скучно было на математике. Я каждый карандаш подписала наклейкой, но пока вроде соображает сама сложить. И ведь я четко понимаю, что это не рассеянность, не глупость. Просто мозг все время занят чем-то куда более важным! Но тут я делаю оглядку на себя, на своё детство и стараюсь не делать так, как мои родители, потому что немного понимаю работу такого мозга. Кстати, а что за препараты вы пьёте? Нам только фенибут пока назначили, чуть больше месяца пьём. Вроде произошла связка ног и головы, во всяком случае, когда бегает, почти не спотыкается об свои же ноги)
Dobrze, że obyło się bez krzyków i wrzasków. Mnie najbardziej męczy właśnie to...
это обидно, когда занимаетесь, а результата 0. хорошо, что без криков и оров. меня выматывает в большей степени именно это...
Opisałaś mnie idealnie, ja też taka byłam, nie głupia — ale jeśli dziecko nie chce, to choćbyś się zesrała, nic nie zrobisz.
Wiersze uczyłam się po 5-6 godzin przez 2 czterowiersze, po 2 godzinach histerii, żeby w końcu w 20 minut je wkuć. Nic — wyrosłam z tego...
Так я делала уроки. Один в один меня описали, я тоже была первая такая, не глупая — но если не хочет, хоть убейся — не донесешь до нее. Стихи вообще учила по 5-6 часов 2 четверостишиях через истерику на 2 часа, что бы за 20 минут в итоге зазубрить. Ничего — выросла же...
У меня 2 СДВГшника. Со старшей не было проблем, с младшим — прошли ад.
Атомоксетин, респиридон, акатинол мемантин
A to, co wymaga wyjaśnienia (na przykład matematyka) — to już koniec. Łatwiej wyjść przez okno. со стихами лайфхак нашла, кстати. научила ее саму их учить и получатся это делать теперь самостоятельно и довольно-таки быстро. а вот то что надо объяснять (математика, например) — все. проще в окно выйти
от чего увидели лучший результат?