Tại sao trẻ em thời nay của chúng ta không biết cách học, không biết chờ đợi và chịu đựng sự nhàm ch…

Tại sao trẻ em thời nay của chúng ta không biết cách học, không biết chờ đợi và chịu đựng sự nhàm chán một cách khó khăn như vậy? Tôi hoàn toàn đồng ý với những gì tác giả đã viết. Tôi là một nhà trị liệu nghề nghiệp với nhiều năm kinh nghiệm làm việc với trẻ em, phụ huynh và giáo viên. Tôi cảm thấy rằng con em chúng ta đang có hành vi kém hơn hoặc xử lý mọi thứ kém hơn ở nhiều khía cạnh. Tôi nghe điều tương tự từ hầu hết mọi giáo viên mà tôi gặp. Với tư cách là một chuyên gia, tôi thấy hoạt động xã hội, cảm xúc và học tập của trẻ em đang suy giảm, và cùng với đó là sự gia tăng đột biến các trường hợp học kém và các rối loạn khác. Chúng ta đều nhớ rằng bộ não của chúng ta có tính dẻo. Môi trường xung quanh có thể làm cho nó mạnh mẽ hơn hoặc yếu đi. Tôi thực sự tin rằng, bất chấp những ý định tốt đẹp của chúng ta, thật không may, chúng ta đang phát triển bộ não của con em mình theo hướng sai lầm. ⠀ Và đây là lý do: 1. Trẻ nhận được mọi thứ chúng muốn và khi chúng muốn "Con đói!" - "Mẹ sẽ mua đồ ăn nhẹ cho con trong giây lát." "Con khát" - "Đây là máy bán đồ uống." "Con chán quá!" - "Cầm lấy điện thoại của mẹ." Khả năng trì hoãn sự hài lòng là chìa khóa thành công trong tương lai. Chúng ta muốn làm cho trẻ hạnh phúc, nhưng chúng ta chỉ làm cho chúng hạnh phúc ngay bây giờ, còn trong tương lai chúng có thể không hạnh phúc. Khả năng trì hoãn sự hài lòng có nghĩa là khả năng làm việc dưới áp lực. Con em chúng ta ngày càng kém chuẩn bị hơn để đối phó với cả những căng thẳng nhỏ nhất, điều này cuối cùng trở thành một trở ngại lớn cho thành công. Chúng ta thường thấy trẻ không thể trì hoãn mong muốn của mình ở lớp học, cửa hàng đồ chơi hoặc nhà hàng khi nghe "Không", bởi vì cha mẹ đã dạy bộ não phải nhận mọi thứ ngay lập tức. 2. Tương tác xã hội hạn chế Chúng ta bận rộn, vì vậy chúng ta đưa cho trẻ các thiết bị để chúng cũng bận rộn. Trước đây, trẻ em chơi ngoài trời, nơi chúng rèn luyện kỹ năng xã hội trong điều kiện khắc nghiệt. Các thiết bị đã thay thế những chuyến đi chơi. Và công nghệ đã khiến cha mẹ ít có khả năng giao tiếp với con cái hơn. Một chiếc điện thoại "ngồi" cùng con thay cho chúng ta sẽ không dạy con cách giao tiếp. Hầu hết những người thành công đều có kỹ năng xã hội phát triển. Đây là ưu tiên hàng đầu! Thêm nhiều ý tưởng phong cách Vật lý đã chứng minh: suy nghĩ của bạn định hình số phận Bộ não giống như cơ bắp cần được rèn luyện. Nếu bạn muốn con mình đi xe đạp, hãy học cách đi xe đạp. Nếu bạn muốn con biết chờ đợi, hãy dạy con sự kiên nhẫn. Nếu bạn muốn con giao tiếp - hãy xã hội hóa con. Điều tương tự áp dụng cho tất cả các kỹ năng. Không có sự khác biệt! 3. Niềm vui bất tận Chúng ta đã tạo ra một thế giới nhân tạo không có sự nhàm chán. Ngay khi đứa trẻ im lặng, chúng ta lại chạy đến để giải trí, nếu không thì có vẻ như nhiệm vụ làm cha mẹ chưa được hoàn thành. Chúng ta sống trong hai thế giới: chúng ở trong "thế giới vui vẻ" của chúng, còn chúng ta trong thế giới "công việc". Tại sao trẻ em không giúp đỡ việc bếp núc hoặc giặt giũ? Tại sao chúng không dọn đồ chơi? Đây là công việc đơn giản, đơn điệu rèn luyện bộ não thực hiện các nhiệm vụ nhàm chán. Đó là "cơ bắp" cần thiết để học ở trường. Khi đến giờ viết bài trong lớp, chúng trả lời: "Con không thể, quá khó, nhàm chán." Tại sao? Bởi vì "cơ bắp" có khả năng làm việc không được rèn luyện bằng niềm vui bất tận. Nó chỉ được rèn luyện khi làm việc. 4. Công nghệ Các thiết bị đã trở thành những người trông trẻ miễn phí, nhưng chúng ta phải trả giá cho sự giúp đỡ đó. Chúng ta trả bằng hệ thần kinh, sự chú ý và khả năng trì hoãn mong muốn. Cuộc sống đời thường so với thực tế ảo thật nhàm chán. Khi trẻ đến lớp, chúng phải đối mặt với giọng nói và kích thích thị giác, trái ngược với những vụ nổ đồ họa và hiệu ứng đặc biệt trên màn hình. Sau nhiều giờ thực tế ảo, chúng gặp khó khăn hơn trong việc xử lý thông tin vì đã quen với sự kích thích cao độ của trò chơi điện tử. Chúng không có khả năng xử lý ở mức độ kích thích thấp, điều này ảnh hưởng đến việc giải quyết vấn đề. Thêm nhiều ý tưởng phong cách 5 câu nói của người phụ nữ đích thực thay cho "Anh yêu em" Công nghệ cũng làm chúng ta xa cách về mặt cảm xúc với con cái và gia đình. Sự sẵn có về mặt cảm xúc của cha mẹ là nguồn dinh dưỡng chính cho bộ não của trẻ. Thật không may, chúng ta đang dần tước đoạt điều này của chúng. 5. Trẻ em thống trị thế giới "Con trai tôi không thích rau." "Cô bé không thích đi ngủ sớm." "Cậu bé không thích ăn sáng." "Cô bé không thích đồ chơi nhưng lại giỏi máy tính bảng." "Cậu bé không muốn tự mặc quần áo." "Cô bé lười tự ăn." Tôi thường nghe điều này từ các bậc phụ huynh. Từ bao giờ trẻ em lại quyết định cách nuôi dạy con cái? Nếu cho chúng tự do, chúng sẽ ăn mì ống, xem TV, chơi máy tính bảng và không bao giờ ngủ. Làm thế nào để giúp đỡ nếu chúng ta cho chúng những gì chúng muốn chứ không phải những gì có lợi? Nếu không có chế độ ăn uống và giấc ngủ phù hợp, trẻ sẽ đến trường trong tình trạng cáu kỉnh và không chú ý. Chúng ta đang gửi một tín hiệu sai. Chúng học cách làm mọi thứ chúng muốn và không làm những gì chúng không muốn. Không có khái niệm "phải làm". Để đạt được mục tiêu, chúng ta thường phải làm những việc không muốn làm mà là những việc cần thiết. Nếu muốn trở thành sinh viên - phải học. Nếu muốn trở thành cầu thủ bóng đá - phải tập luyện. Trẻ em biết chúng muốn gì, nhưng lại khó làm những điều cần thiết. Điều này dẫn đến những mục tiêu không thể đạt được và sự thất vọng. Hãy rèn luyện bộ não của chúng! Bạn có thể rèn luyện bộ não của trẻ và thay đổi cuộc sống để trẻ thành công trong lĩnh vực xã hội, cảm xúc và học tập. Đây là cách: 1. Đừng ngại đặt ra giới hạn Trẻ em cần chúng để lớn lên hạnh phúc và khỏe mạnh. – Lập lịch trình ăn uống, ngủ và thời gian sử dụng thiết bị. – Hãy nghĩ về những gì tốt cho trẻ, không phải những gì chúng muốn. Sau này chúng sẽ cảm ơn bạn. – Nuôi dạy con cái là một công việc khó khăn. Hãy sáng tạo để khiến chúng làm những việc hữu ích, mặc dù thường thì đó sẽ là điều trái ngược với mong muốn của chúng. – Trẻ em cần bữa sáng và thức ăn bổ dưỡng. Chúng cần đi dạo và đi ngủ đúng giờ để đến trường sẵn sàng học tập. – Biến những công việc không thích thành niềm vui, trò chơi cảm xúc. 2. Hạn chế quyền truy cập vào thiết bị và khôi phục sự gần gũi – Tặng hoa, mỉm cười, cù lét, để lại một lời nhắn trong ba lô hoặc dưới gối. Gây bất ngờ với bữa trưa từ trường, nhảy múa, bò cùng nhau, đấu gối. – Tổ chức các bữa tối gia đình, trò chơi, đạp xe, đi dạo buổi tối với đèn pin. 3. Dạy chúng chờ đợi! – Cảm thấy nhàm chán là điều bình thường, bước đầu tiên để sáng tạo. – Tăng dần thời gian giữa "muốn" và "nhận được". – Cố gắng không sử dụng thiết bị trên ô tô và ở nhà hàng, dạy chúng chờ đợi bằng cách trò chuyện hoặc chơi. – Hạn chế ăn vặt liên tục. 4. Dạy chúng thực hiện công việc đơn điệu từ sớm – Gấp quần áo, dọn đồ chơi, treo đồ, dỡ hàng tạp hóa, dọn giường. – Hãy sáng tạo. Biến các nhiệm vụ thành niềm vui để bộ não liên kết chúng với những điều tích cực. 5. Dạy kỹ năng xã hội Dạy chúng chia sẻ, biết thắng biết thua, khen ngợi người khác, nói "cảm ơn" và "làm ơn". Từ kinh nghiệm của một nhà trị liệu, tôi có thể nói rằng: trẻ em sẽ thay đổi khi cha mẹ thay đổi cách tiếp cận. Hãy giúp trẻ thành công bằng cách rèn luyện bộ não của chúng, trước khi quá muộn. Nguồn Chia sẻ với bạn bè